Close Menu
edudznews.com – نبض التعليم في الجزائرedudznews.com – نبض التعليم في الجزائر

    Subscribe to Updates

    احصل على آخر الأخبار الإبداعية من edudznews.com - نبض التعليم في الجزائر

    اخبار تهمك

    المدارس الخاصة في الجزائر أمام قواعد جديدة.. ماذا يتغير بالنسبة للتلاميذ والأولياء؟

    أكتوبر 18, 2026

    «اللايفات» داخل الأقسام..كيف تحمي المدرسة التلميذ من العقوبات؟

    أكتوبر 14, 2026

    مرسوم جديد يعيد تنظيم تمدرس ذوي الاحتياجات.. تفاصيل الأقسام المتخصصة وتسهيلات الامتحانات

    أكتوبر 14, 2026
    فيسبوك X (Twitter) الانستغرام
    فيسبوك X (Twitter) الانستغرام
    edudznews.com – نبض التعليم في الجزائرedudznews.com – نبض التعليم في الجزائر
    • الرئيسية
    • التربية الوطنية
      • اساتذة
      • تلاميذ
    • التعليم العالي
      • أساتذة باحثين
      • طلبة
    • التكوين المهني
      • قصص نجاح
    • نبض القطاعات
    • عدسة الحدث
    • تحليلات خاصة
      • حوارات
      • عالم الابتكار
      • صوت الكفاءات
      • ملتقيات
      • مؤسسات ناشئة
    edudznews.com – نبض التعليم في الجزائرedudznews.com – نبض التعليم في الجزائر
    الرئيسية»ملتقيات»خبراء وباحثون يؤكدون ضرورة إعادة هيكلة التعليم الإعلامي لمواكبة الذكاء الاصطناعي
    ملتقيات

    خبراء وباحثون يؤكدون ضرورة إعادة هيكلة التعليم الإعلامي لمواكبة الذكاء الاصطناعي

    مايو 3, 2026
    شاركها فيسبوك تويتر بينتيريست لينكدإن Tumblr البريد الإلكتروني
    Follow Us
    Google News Flipboard Threads
    شاركها
    فيسبوك تويتر لينكدإن بينتيريست البريد الإلكتروني

    دعا,مشاركون في ملتقى وطني بعنوان “الذكاء الاصطناعي ومنظومة الإعلام والاتصال”, احتضنته ولاية خنشلة, إلى “تطوير الأطر الأخلاقية والقانونية لاستخدام الذكاء الاصطناعي في الإعلام”.

    و خلال قراءته للتوصيات, أكد الأستاذ خالد منصر, رئيس اللجنة التنظيمية للملتقى, الذي نظمته كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بالقطب الجامعي عبد الحق رفيق برارحي, على “ضرورة التركيز مستقبلا على كيفية إعادة هيكلة مناهج التعليم الإعلامي والاتصالي لتزويد الطلاب بالمهارات اللازمة للتعامل مع أدوات الذكاء الاصطناعي وفهم تحدياته الأخلاقية والمهنية من خلال تنظيم ورشات عمل عملية حول دمج أدوات الذكاء الاصطناعي في التدريس والبحث”.

    ودعا ذات المتحدث إلى “دراسة تأثير الذكاء الاصطناعي التوليدي (أحد تقنيات الذكاء الاصطناعي التي يمكنها إنتاج أنواع مختلفة من المحتوى) على الأصالة والإبداع في ظل تزايد استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي من خلال تناول قضايا

    الأصالة والإبداع في صناعة المحتوى وكيفية الحفاظ على الدور البشري في العملية الإبداعية مع استكشاف نماذج جديدة للتعاون بين الإنسان والآلة”.

    كما ناقش الحاضرون استخدامات الذكاء الاصطناعي في تحليل وتحديد المعلومات المضللة والأخبار الكاذبة من خلال اقتراح تطوير أدوات فعالة للتحقق من الحقائق مع الأخذ بعين الاعتبار التحديات الأخلاقية المرتبطة بهذه الأدوات.

    و تمت التوصية أيضا بتشجيع الأبحاث البينية التي تجمع بين تخصصات الذكاء الاصطناعي وعلوم الإعلام والاتصال وعلم الاجتماع والفلسفة والقانون مع التركيز على الأبحاث التطبيقية التي تقدم حلولا عملية للتحديات التي يواجهها الإعلاميون والمؤسسات الإعلامية.

    وعرف ذات اللقاء, الذي أشرف على افتتاحه الأمين العام لولاية خنشلة, عبد العزيز جوادي, تقديم 64 مداخلة علمية موزعة على 5 جلسات علمية شارك فيها أساتذة وطلبة باحثون يمثلون 26 مؤسسة جامعية.

     

    الجزائر جامعات الجزائر ملتقيات
    شاركها. فيسبوك تويتر بينتيريست لينكدإن Tumblr البريد الإلكتروني
    السابقبعد حادثة عين تموشنت.. إجراءات صارمة تعيد الانضباط للأنشطة المدرسية
    التالي نخبة من العلماء والباحثين يناقشون امتدادات المدرسة الصوفية الجزائرية عالمياً بقسنطينة

    مقالات ذات صلة

    تعاون جزائري صيني لتحديث منظومة التكوين وربطها باحتياجات الاقتصاد

    سبتمبر 25, 2026

    جامعة الجزائر 3 تبحث آفاق التعاون الأورو-متوسطي عبر برنامج PRIMA

    سبتمبر 25, 2026

    جامعة الشهيد حمة لخضر بالوادي تدخل نادي الجودة العالمية بشهادة ISO 9001

    سبتمبر 25, 2026

    جامعة الجزائر 3: تنصيب الدكتور محمد المختار حشمان مديرا لمعهد التربية البدنية والرياضية

    سبتمبر 24, 2026

    حين تنتقل المدرسة إلى البيت.. هل تصنع أمهات الجزائر التفوق أم تضاعفن الضغط؟

    سبتمبر 24, 2026

    المنصات التعليمية في الجزائر.. هل باتت الشاشة تنافس الأستاذ والدروس الخصوصية؟

    سبتمبر 24, 2026
    اترك تعليقاً إلغاء الرد

    يجب أنت تكون مسجل الدخول لتضيف تعليقاً.

    ad
    لا يفوتك

    المدارس الخاصة في الجزائر أمام قواعد جديدة.. ماذا يتغير بالنسبة للتلاميذ والأولياء؟

    أكتوبر 18, 2026 التربية الوطنية

      يضع المرسوم التنفيذي رقم 26-310، المؤرخ في 22 سبتمبر 2026، إطارًا…

    «اللايفات» داخل الأقسام..كيف تحمي المدرسة التلميذ من العقوبات؟

    أكتوبر 14, 2026

    مرسوم جديد يعيد تنظيم تمدرس ذوي الاحتياجات.. تفاصيل الأقسام المتخصصة وتسهيلات الامتحانات

    أكتوبر 14, 2026

    تعاون جزائري صيني لتحديث منظومة التكوين وربطها باحتياجات الاقتصاد

    سبتمبر 25, 2026
    تواصل معنا
    • Facebook
    • Twitter
    • Instagram
    • YouTube

    Subscribe to Updates

    احصل على آخر الأخبار الإبداعية من edudznews.com - نبض التعليم في الجزائر

    ad
    من نحن
    من نحن
    فيسبوك X (Twitter) بينتيريست يوتيوب
    مقالات مختارة

    المدارس الخاصة في الجزائر أمام قواعد جديدة.. ماذا يتغير بالنسبة للتلاميذ والأولياء؟

    أكتوبر 18, 2026

    «اللايفات» داخل الأقسام..كيف تحمي المدرسة التلميذ من العقوبات؟

    أكتوبر 14, 2026

    مرسوم جديد يعيد تنظيم تمدرس ذوي الاحتياجات.. تفاصيل الأقسام المتخصصة وتسهيلات الامتحانات

    أكتوبر 14, 2026
    اهم المقالات

    قرار جديد يعيد رسم خريطة التوظيف الطبي الجامعي بـ994 منصبًا استشفائيًا

    أبريل 22, 2026

    تفاصيل” خطة “سعداوي” لتجفيف الغش في امتحاني “البكالوريا” و”البيام

    أبريل 23, 2026

    احصاء 3200 طلب براءة اختراع بالجامعات و 1500 مشروع مبتكر

    أبريل 23, 2026
    © 2026 edudznews.com Designed by edudznews
    • الرئيسية
    • من نحن
    • سياسة الخصوصية
    • إتصل بنا

    اكتب كلمة البحث ثم اضغط على زر Enter

    Ad Blocker Enabled!
    Ad Blocker Enabled!
    يُمكن لموقعنا الإلكتروني الاستمرار بفضل عرض الإعلانات لزوارنا. لذا، نرجو منكم دعمنا عن طريق تعطيل مانع الإعلانات.