باشر المعهد الوطني للبحث في التربية مرحلة جديدة من دعم الابتكار التربوي، من خلال عقد اجتماع اللجنة المكلفة بتقييم طلبات الاحتضان على مستوى حاضنة أعماله، يوم الأربعاء 29 أفريل 2026.
وجاء ذلك في إطار تفعيل الدعوة الأولى الموجهة لاستقبال الأفكار والمشاريع المبتكرة القابلة للاحتضان.
وشهدت هذه المرحلة إقبالًا معتبرًا، حيث بلغ عدد الملفات المستلمة 131 مشروعًا، ما يعكس تنامي الاهتمام بريادة الأعمال في المجال التربوي والبحثي.
ومن المنتظر أن تخضع هذه المشاريع لعملية تقييم دقيقة ومنظمة، تمر عبر ثلاث مراحل متتالية، تضمن انتقاء أفضل المبادرات وفق معايير علمية ومهنية مضبوطة.
وانطلقت أولى هذه المراحل بالمعالجة الأولية للملفات خلال الفترة الممتدة من 28 إلى 30 أفريل 2026، على أن يتم في مرحلة لاحقة الإعلان عن قائمة المشاريع المقبولة مبدئيًا.
و يُرتقب أن تضم القائمة حوالي 50 مشروعًا، وذلك بتاريخ 04 ماي، في خطوة تمهيدية نحو الانتقاء النهائي.
وخلال الفترة الممتدة من 04 إلى 09 ماي، سيباشر مسؤولو الحاضنة عملية التواصل المباشر مع أصحاب المشاريع التي تم قبولها مبدئيًا، بهدف إبلاغهم بنتائج التقييم الأولي.
كما سبتم تزويدهم بكافة التفاصيل المتعلقة بجلسات العرض التقديمي، سواء من حيث التوقيت أو الصيغة أو المتطلبات التقنية والتنظيمية.
ومن المقرر أن تُنظم جلسات العرض يومي 14 و16 ماي 2026، حيث سيُمنح أصحاب المشاريع فرصة تقديم أفكارهم أمام لجنة التقييم، قبل أن تُختتم العملية بمداولة نهائية يوم 17 ماي.
كما يتم على إثرها اختيار عدد من المشاريع الواعدة للاستفادة من الاحتضان الفعلي، في إطار استراتيجية ترمي إلى ترقية الابتكار البيداغوجي وتعزيز البحث العلمي في المنظومة التربوية.