الكاتب: نبض

  يضع المرسوم التنفيذي رقم 26-310، المؤرخ في 22 سبتمبر 2026، إطارًا تنظيميًا جديدًا لمؤسسات التربية والتعليم الخاصة في الجزائر، من خلال ضبط شروط اعتمادها وسيرها ومراقبتها، مع التشديد على الالتزام بالبرامج التعليمية الوطنية، وتنظيم العلاقة التعاقدية مع أولياء التلاميذ، وإلزام المؤسسات بالإعلان المسبق عن مستحقات التمدرس. ويأتي هذا التنظيم ليعيد رسم حدود عمل المدارس الخاصة، من خلال الجمع بين ضمان جودة التعليم، وحماية حقوق الأسر والموظفين، وتعزيز الرقابة البيداغوجية والمالية. ويبرز من الأحكام المعلنة أن المرسوم لا يقتصر على تنظيم إجراءات فتح المؤسسات الخاصة وتسييرها، بل يمتد إلى تحديد طبيعة التعليم المقدم، وضبط الخدمات…

قراءة المزيد

           بين هوس الترندات وسلطة النظام الداخلي.. لم تعد كاميرا الهاتف مجرد وسيلة للتواصل أو الترفيه لدى بعض التلاميذ، بعدما انتقل استخدامها إلى داخل الأقسام وحجرات الدراسة، عبر بثوث مباشرة ومقاطع مصورة تستهدف جذب المشاهدات والتفاعل على منصات التواصل الاجتماعي. سلوكيات أعادت إلى الواجهة إشكالية العلاقة بين الاستخدام الرقمي والانضباط المدرسي، وفتحت النقاش حول حدود الحرية الشخصية داخل المؤسسة التربوية، ومدى وعي التلاميذ بتبعات التصوير والنشر دون ترخيص. وتتجاوز المسألة مجرد إخراج هاتف أثناء الحصة الدراسية، لتطرح أسئلة أعمق بشأن دوافع هذه الممارسات، ودور الأسرة في مراقبة الاستخدام الرقمي، وقدرة الطاقم التربوي على احتواء السلوكيات…

قراءة المزيد

أقرت الحكومة إطارًا تنظيميًا جديدًا يضبط شروط تمدرس الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة داخل المؤسسات التعليمية العادية، ويحدد آليات توجيههم وتأطيرهم، إلى جانب التدابير الواجب اتخاذها لتمكينهم من اجتياز الامتحانات والمسابقات في ظروف تتناسب مع احتياجاتهم. ويشمل التنظيم تحديد أعداد التلاميذ في الأقسام الخاصة، وتكييف البرامج التعليمية، والاستعانة بالمرافق عند الحاجة، وتخصيص وقت إضافي للاختبارات، فضلًا عن توفير التجهيزات والموارد البشرية المتخصصة. ويأتي ذلك بموجب المرسوم التنفيذي رقم 26-312 المؤرخ في 22 سبتمبر 2026، المنشور في العدد 72 من الجريدة الرسمية، تطبيقًا لأحكام القانون رقم 25-01 المؤرخ في 20 فبراير 2025، المتعلق بحماية الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة وترقيتهم، ولا سيما المادتين…

قراءة المزيد

  تفتح مؤسسات التعليم العالي الجزائرية أبوابها، ابتداء من اليوم الثلاثاء، أمام الطلبة بمناسبة انطلاق السنة الجامعية 2026-2027، وسط مستجدات تمس خريطة التكوين، التخصصات الحديثة، الشراكات الدولية، فضلا عن مسارات جديدة في مجالات التكنولوجيا والعلوم الصحية.   ويصل عدد الطلبة المسجلين خلال هذا الموسم إلى 1.884.839 طالبا، موزعين عبر الجامعات، المعاهد، مراكز البحث، في وقت تم فيه تجنيد الإمكانيات البشرية والمادية الضرورية لضمان ظروف مناسبة للتكوين، البحث، الابتكار.   حضور دولي داخل الجامعات الجزائرية وتسجل السنة الجامعية الجديدة حضور 2600 طالب دولي من 36 جنسية، ضمن برنامج «أدرس في الجزائر»، في خطوة تعكس اتساع نطاق استقطاب الطلبة الأجانب نحو مؤسسات…

قراءة المزيد

ترأس وزير التعليم العالي والبحث العلمي، كمال بداري،امس الاثنين، أشغال الاجتماع الثالث متعدد القطاعات المخصص لمتابعة تنفيذ الاستراتيجية الوطنية للذكاء الاصطناعي، بمشاركة مختلف اللجان القطاعية المعنية، في خطوة تهدف إلى الانتقال من مرحلة التخطيط إلى التجسيد الفعلي للمشاريع والعمليات ذات الأولوية.   وخصص اللقاء لتقييم مستوى تقدم التحضيرات المالية المرتبطة بالعمليات المدرجة ضمن ورقة طريق تنفيذ الاستراتيجية، إلى جانب استعراض حصيلة عمل اللجان المتخصصة، مع التركيز على توفير الإمكانيات التقنية والمالية والبشرية الضرورية لتجسيد المشاريع المبرمجة.   وفي محور الهياكل القاعدية والبيانات، ضبطت اللجنة المختصة 17 عملية مرتبطة بالهياكل القاعدية، إلى جانب 14 عملية تخص البيانات لسنة 2026، تشمل استغلال…

قراءة المزيد

قام الوزير والي ولاية الجزائر، محمد عبد النور رابحي، بزيارة ميدانية إلى مركز التكيف المدرسي علي رملي ببن عكنون، خصصها للوقوف على وضعية المؤسسة ومعاينة مختلف أجنحتها والاطلاع على ظروف التكفل بالتلاميذ المستفيدين من خدماتها. مركز متخصص للتكفل بالتلاميذ وتعزيز قدراتهم يُعد مركز علي رملي مؤسسة عمومية ذات طابع إداري، تخضع لوصاية ولاية الجزائر، وتتولى التكفل بنحو 700 تلميذ يعانون من تأخر دراسي مصحوب ببعض الأمراض المزمنة، إلى جانب حالات التأخر الذهني. يوفر المركز، إلى جانب التكفل بالجوانب البيداغوجية والتربوية، مجموعة من الأقسام والورشات المخصصة لمختلف النشاطات الحرفية والتكوينية، بما يساعد على تنمية قدرات التلاميذ وتطوير مهاراتهم ودعم استقلاليتهم.…

قراءة المزيد

أكد وزير التربية الوطنية، محمد صغير سعداوي، أن قطاع التربية الوطنية يواجه سنوياً مغادرة أعداد كبيرة من الأساتذة، تتراوح بين 40 و42 ألف أستاذ، نتيجة الاستقالة أو الوفاة أو التقاعد، الأمر الذي يفرض تعويض المناصب الشاغرة للحفاظ على استقرار التأطير البيداغوجي وضمان استمرار الدراسة في مختلف المؤسسات التعليمية. 42 ألف مغادر سنوياً.. والمناصب الشاغرة في صدارة الأولويات وأوضح الوزير، خلال استضافته في التلفزيون الجزائري، أن المناصب التي تتحرر بسبب مغادرة الأساتذة ليست مناصب جديدة يتم استحداثها، وإنما هي مناصب موجودة ضمن الهيكل الوظيفي للقطاع، قبل أن تصبح شاغرة بفعل خروج أصحابها من الخدمة. وأكد سعداوي أن الوزارة تمنح الأولوية…

قراءة المزيد

نصّبت وزارة الصحة اللجنة القطاعية الدائمة للبحث العلمي والتطوير التكنولوجي، في خطوة ترمي إلى تعزيز حضور البحث العلمي داخل المنظومة الصحية وتوجيهه نحو الأولويات الوطنية والاحتياجات الفعلية للقطاع. آيت مسعودان يشرف على تنصيب اللجنة أشرف وزير الصحة، البروفيسور محمد صديق آيت مسعودان، صباح الخميس 17 سبتمبر 2026، بمقر الوزارة، على مراسم تنصيب اللجنة القطاعية الدائمة للبحث العلمي والتطوير التكنولوجي، برئاسة البروفيسور أوفان نبيل، بحضور إطارات الإدارة المركزية وأعضاء اللجنة. تحديد أولويات البحث الصحي في صلب المهام تتولى اللجنة مهاما استشارية وعلمية، أبرزها المساهمة في تحديد الأولويات الوطنية في مجال البحث الصحي، واقتراح محاور البحث ذات الأولوية، إلى جانب إعداد…

قراءة المزيد

احتضنت ولاية بومرداس منافسات الجهوية لأولمبياد المهن، في موعد مهني جمع نخبة من المتربصين والمتربصات القادمين من 9 ولايات، وسط أجواء تنافسية تضع المهارات العملية والقدرات المهنية للمشاركين تحت الاختبار. منافسة تجمع المهارة والدقة وشهدت مختلف التخصصات إجراء اختبارات تطبيقية خُصصت لقياس جملة من المهارات، من بينها الدقة في الإنجاز، وسرعة الأداء، والقدرة على الابتكار، إلى جانب جودة النتائج المحققة، بما يجعل المنافسة فضاءً فعليًا لإبراز مستوى التحكم في المهارات المكتسبة خلال مسار التكوين. طاقات شابة في واجهة التكوين المهني وأبرزت التصفيات الجهوية حجم الطاقات الشابة التي تحتضنها مؤسسات التكوين والتعليم المهنيين، من خلال مشاركة متربصين ومتربصات يسعون إلى إثبات…

قراءة المزيد

أعلن الديوان الوطني للخدمات الجامعية اعتماد الحجز المسبق للوجبات عبر فضاء PROGRES WebEtu كإجراء للاستفادة من خدمات الإطعام الجامعي، وذلك ابتداءً من 21 سبتمبر 2026. مسار رقمي لحجز الوجبات ويُطلب من الطلبة الولوج إلى فضاء PROGRES WebEtu لإتمام عملية الحجز، من خلال الدخول إلى قسم الخدمات الجامعية، ثم اختيار خدمة الإطعام، وتحديد التاريخ والمطعم والوجبة، قبل تأكيد الحجز إلكترونيًا. ثلاث وجبات ضمن النظام الجديد ويشمل الحجز المسبق مختلف الوجبات التي يقدمها المطعم الجامعي، ويتعلق الأمر بـفطور الصباح والغداء والعشاء، ما يتيح للطالب تحديد الوجبة التي يرغب في الاستفادة منها وفق التاريخ والمطعم المختارين. التأكد من تسجيل الحجز قبل التوجه…

قراءة المزيد