مشروع نبتة ذكية واعد من جامعة الجزائر ..
في إطار الزيارة الرسمية التي قام بها وزير التعليم العالي والبحث العلمي إلى ولاية بسكرة، تم عرض مشروع مبتكر لطالب جامعي يُعدّ نموذجًا واعدًا ضمن مشاريع المؤسسات الناشئة التي تحتضنها الجامعة الجزائرية.
وقد قدّم الطالب محمد بتّاس، المترشح لنيل شهادة الماستر في تخصص تسيير وهندسة الخدمات المائية والتطهير، عرضًا لمشروعه الريادي الذي يحمل عنوان “النبتة الذكية أثناء السفر”، وهو ابتكار يهدف إلى تمكين الأفراد من العناية بنباتاتهم حتى أثناء غيابهم عن المنزل.
مشروع بثلاث وحدات ذكية
ويعتمد المشروع على تصميم هندسي متكامل يتكوّن من ثلاثة أجزاء رئيسية: حاملة للأغراض الإلكترونية، حاملة للنبتة، خزان ماء ذكي مخصص للسقي الذاتي.
ويتميز النظام بقدرته على سقي النبتة بشكل أوتوماتيكي اعتمادًا على بيانات يتم جمعها عبر حساسات تقيس رطوبة التربة. كما يتيح المشروع إمكانية التحكم اليدوي عن بعد، حيث يمكن للمستخدم التحكم في عملية السقي عبر الهاتف المحمول في أي وقت.
وفي حال عدم الرغبة في التشغيل الآلي، يوفر النظام خيار السقي اليدوي عبر التطبيق، ما يمنح المستخدم مرونة أكبر في إدارة النبتة.
تكنولوجيا استشعار وربط ذكي
يعتمد المشروع على تقنيات الاستشعار الذكي لقياس مستوى الرطوبة، بما يسمح بتحديد حاجة النبتة للماء بدقة، مما يساهم في تقليل هدر المياه وضمان نمو صحي للنباتات.
وقد تم تطوير النموذج الأولي للمشروع بمساعدة مخبر التصنيع “الفضاء”، حيث تم إنجاز هيكل ثلاثي الأبعاد يعكس الطابع التطبيقي والهندسي للفكرة.
مشروع في مرحلة متقدمة وطموح ريادي
أكد صاحب المشروع أن نسبة الإنجاز بلغت حوالي 80%، مع طموح كبير لاستكمال تطويره وتحويله مستقبلًا إلى مؤسسة ناشئة قابلة للتسويق، بما يتماشى مع سياسة دعم الابتكار وريادة الأعمال داخل الجامعة الجزائرية.
وخلال العرض الذي قدّمه أمام وزير التعليم العالي والبحث العلمي، لاقى المشروع اهتمامًا باعتباره نموذجًا يجمع بين الابتكار التكنولوجي وحلول الاستدامة المنزلية، خصوصًا في ما يتعلق بترشيد استهلاك المياه وتسهيل العناية بالنباتات.
رؤية مستقبلية
يسعى الطالب محمد بتّاس إلى تطوير مشروعه ليصبح منتجًا متكاملًا في السوق، قادرًا على تلبية احتياجات الأفراد الذين يسافرون كثيرًا أو يواجهون صعوبة في العناية بنباتاتهم، مع إمكانية توسيع استخدام التقنية مستقبلًا لتشمل تطبيقات أوسع في مجال الزراعة الذكية.
ويُعد هذا المشروع مثالًا حيًا على الديناميكية المتنامية لمشاريع الطلبة داخل الجامعة الجزائرية، ودورها في تحويل الأفكار الأكاديمية إلى حلول مبتكرة ذات بعد اقتصادي وتنموي.